28 de ABRIL-9A y 9B-TEMA: MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

28 de ABRIL-9A y 9B-TEMA: MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA 

1. Observar el vídeo y contestar las preguntas 

1. Explique 3 mecanismos de participación ciudadana 

2.Quien organiza los organismos de participación ciudadana

3. Que importancia tienen los mecanismos de participación en la sociedad

2. En la siguiente sopa de letras vas a encontrar palabras alusivas a la participación  ciudadana.

3.Elabore un mapa conceptual sobre los mecanismos de la participación Ciudadana.

4. Preguntas socio emocionales: inteligencia emocional 

 1. ¿Cuáles son dos de tus hábitos personales que te han funcionado bien?

2. ¿Qué tan bien recibes la ayuda de otras personas?

3. ¿Cuán cómodo o cómoda te sientes al pedirles ayuda a otras personas?

4. ¿Cuál es una de las batallas internas que debes confrontar todos los días?

5. ¿Qué cosas te hacen enojar?

Realizar las actividades en el cuaderno

SER MEJORES CIUDADANOS DESPUÉS DE LA PANDEMIA

28 de ABRIL DE 2020-GRADO 8A y 8B-TEMA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL-INVENTOS-

28 de ABRIL DE 2020-TEMA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL-INVENTOS 

GRADO 8A y 8B

APARICIÓN DE LAS MAQUINAS EN LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 

1.Elabora una lista de inventos que se han producido después de tu nacimiento. luego responde

-crees que en el futuro se reproduciran nuevos inventos?enumera algunas que consideres factibles 

2. Dibuja tres inventos de la revolución industrial 

3. Relaciona con una linea los personajes  con su respectivo invento creado en la Revolución Industrial.

-Thomas Alva Edison                                          -El Automóvil

-Auguste Lumiere                               -El teléfono

-James Watt                                                        -El Avión 

-hermanos Wright                                               -Maquina de Vapor 

-Karl Benz                                                           -La Bombilla de luz

-Alexander Graham Bell                                     -Primera proyección de cine       

4. Escribe (V) si es verdadero y (F) si es falso:

                

____ Edison Inventa el bombillo

____ Novel Inventa teléfono

____ Goodyear inventa fotografía

____ Hermanos Lumiere inventan aparato cinematográfico

____ James Walt Invento la maquina de vapor

5.  Preguntas Socio emocionales : Inteligencia emocional 

1. ¿Cómo podrá este papel ayudarte a lograr lo que quieres?

2. ¿Qué cosas te hacen reír?

3. ¿Cuándo fue la última vez que te sentiste avergonzado o avergonzada? (¿Qué ocurrió? ¿Cómo manejaste la situación?)

4. ¿Qué actividades te energizan o te entusiasman?

5. ¿Qué haces para divertirte?

Realizar las respuestas del taller en el cuaderno

SER MEJORES CIUDADANOS DESPUÉS DE LA PANDEMIA

20 DE ABRIL TEMA- GRAN DEPRESIÓN DE 1929 GRADO 9A y 9B

20 DE ABRIL DE 2020 TEMA- GRAN DEPRESIÓN DE 1929 GRADO 9A y 9B

https://www.youtube.com/results?search_query=la+gran+depresion+de+1929

-Resolver las siguientes preguntas en base al anterior vídeo:

1. Resumen sobre la crisis de 1929

2. Que provoco la Crisis de 1929

3. Que consecuencias tuvo la Gran depresión de 1929

4. Que características tuvo la Gran depresión de 1929

5. Que antecedentes se dieron ante esta  Gran depresión.

- Jugar la sopa de letras de busca palabras Ensopados en el siguiente link y hacer click

https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-crisis-econ%C3%B3mica-1929.html

después de realizar el juego realizar la sopa de letras en el cuaderno y colocar el tiempo que se demoro realizándola. 

- Realizar el siguiente crucigrama del Departamento de historia, geografía y ciencias sociales.

información extraída de-https://es.slideshare.net/Profedanielsalas/crucigrama-crisis-29

-Elabore un Rompecabezas con el Mapa de América del Norte

Las actividades por favor realizarlas en el cuaderno y los rompecabezas como quieran usen su creatividad y libre arte para hacerlo.

20 de Abril 2020- tema Revolución industrial 8A y 8B

20 DE ABRIL-TEMA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL GRADO 8A y 8B

-Resuelva las siguientes preguntas de acuerdo al anterior vídeo:

1. Elabore un resumen sobre la revolución industrial
2. Por que se dio la Revolución Industrial
3. Causas de la Revolución Industrial
4. Consecuencias de la Revolución Industrial
5.Etapas de la Revolución Industrial


-Jugar en el siguiente enlace sopa de letras de la revolución industrial en linea busca palabras

 ENSOPADOS haz click en el siguiente enlace para jugar

https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-primera-revoluci%C3%B3n-industrial.html

Después de resulta la sopa de letras realizarla  en el cuaderno con las repuestas y el tiempo que se demoro haciéndola.


-Elabore el siguiente crucigrama de la revolución industrial



REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 
Verticales:
1. Trabajador de una fábrica
3. Porción de tierra dejada en descanso para que vuelva a ser utilizada.
5. Apellido del inventor de la fundición de coque
7. País donde comenzó al Revolución Industrial
8. Despegue, intenso impulso ascendente de la producción económica
10. Tipo de monarquía que logra Inglaterra tras la Revolución Gloriosa
12. Mineral que se utiliza como combustible delas máquinas a vapor
13. Clase social en la que sus miembros no tienen bienes, sólo su persona y su prole

Horizontales
 2. Industria extractora y trabajadora de metales
4. Sistema de gobierno en el que el rey tiene todos los poderes
6. Clase social que predomina en la vida política y social del siglo XIX
9. Escocés inventor de una máquina a vapor mejorada
11. Metal utilizado para la construcción de máquinas
14. Medio de transporte que utiliza la máquina a vapor
15. Combustible más utilizado en la Revolución Industrial
16. Fibra vegetal usada durante la Revolución Industrial
17. Edificio donde se ubican máquinas y trabajadores


Bibliografia- de http://webdehistoria.blogspot.com/2019/02/crucigrama-revolucion-industrial.html 



-Elaborar un rompecabezas con el mapa de la Gran Bretaña






Las actividades por favor realizarlas en el cuaderno y los rompecabezas como quieran usen su creatividad y libre arte para hacerlo.

Bienvenidos nuevamente a clases virtuales espero que hayan pasado unas excelentes vacaciones en unión familiar.