CÁTEDRA DE LA PAZ “Vida en el colegio y prevención
del acoso escolar”
OBJETIVO DE
APRENDIZAJE: Evitar acciones violentas para mantener un ambiente de
fraternidad y amistad
EXPLORACIÓN: 1- ¿De acuerdo con tu experiencia que es
para ti la amistad?
CIENCIAS SOCIALES GRADO 8 y 9
EL COLEGIO Y LA
AMISTAD ¡QUÉ VIVAN LOS AMIGOS!
¡Vivan los amigos! Ellos te hacen sentir
querido, te cuidan, no te vigilan ni sermonean. Las estimas y quisieras pasar
mucho tiempo con ellos y compartes las mismas actividades. Por ellos recibes
queja de tu familia porque algunos no les agradan y pasas mucho tiempo con ellos,
a cambio de estar en casa, además te dejas controlar desde el lugar a donde ir,
la música que debes escuchar y hasta el tipo de ropa que debes usar. Siguiendo
la moda: Quieres tener tu estilo propio y éste es el momento para comenzar a
desarrollarlo. Las ropas que usas, la música que escuchas y los libros y
revistas que lees deben reflejar tu propio yo. Sería muy lindo saber que piensa
la gente al mirarte: ¡qué buena elección ha hecho! Pero a veces es difícil
saber cuál elección es realmente buena. Cuando empiezas a elegir por ti mismo,
ropas, discos, etc. Quizás adquieras cosas que los demás te han recomendado,
sin detenerte a pensar si son o no de tu agrado. Seguramente no estarás de
acuerdo con lo que tu familia sugiere, pero en cambio confías en tus amigos, o
en lo que dicen las revistas y las propagandas. Por supuesto, no querrás
parecer demasiado diferente a la gente que te rodea. Podrás descubrir a través
de tus éxitos, tus errores qué es realmente lo que te atrae y lo que te queda
bien.
CLASES DE AMISTADES
Por interés
Los que se quieren por interés no
se quieren por sí mismos sino por los beneficios que pueden alcanzar. El cariño
obedece al propio bien de ellos además las amistades que reposan en el interés
suelen ser objeto de reclamaciones y disputa ya que los amigos se tratan con
interés y cada uno de ellos exige más y cree recibir menos.
Por placer
Los que se quieren por placer, sólo piensan en
aquello que resulta agradable y por ello son personas frívolas; el cariño
obedece a su propio gusto y no al modo de ser del amigo. En los jóvenes la
amistad puede tener su base más en el placer que en la utilidad ya que estos
persiguen sobre todo lo que les es agradable y lo presente. Por eso los jóvenes
suelen hacerse fácilmente amigos, pero también suelen dejar de serlo.
Por utilidad
La amistad por utilidad está presente por lo
general en los ancianos, porque a esa edad ya no se piensa en lo agradable o
placentero sino en quien les puede prestar un servicio.
LA AMISTAD PERFECTA
La amistad perfecta surge entre
personas que buscan el bien entre sí. Los que se preocupan porque por ellos son
los mejores amigos ya que manifiestan sus sentimientos y no es una situación
accidental, esto ayudará a conocerse mejor y establecer una relación fraterna.
En las amistades perfectas, que son producto de la virtud, no suele haber
reclamaciones ni reproches, pues los verdaderos amigos no tienen envidia del
éxito de los otros. Tampoco suelen darse quejas en las amistades que buscan el
placer, puesto que ambos obtienen lo que desean, si se complacen el mutuo
trato, y resultaría ridículo quien reclamara contra el que no le agrada. Los
amigos entran en nuestra vida por una razón, una temporada o una vida entera.
Esta amistad nos aporta un sentimiento de paz nos hace reír, nos hace descubrir
algo nuevo o nos hace algo de lo que nos sentíamos capaces. Esta amistad nos
aporta generalmente una suma inmensa de alegrías, pero tan solo durante una
temporada.
ACTIVIDAD 1.
Leer, analizar el texto de la
guía, escribir en tu cuaderno actividades y respuestas:
2- Que opinión tienes del texto “Que vivan los
amigos”
3- Quiénes son tus mejores amigos? ¿Por qué?
4- Realiza un dibujo para mostrar
actividades que realizas con tus amigos.
5-Escribe un ejemplo de cada tipo de amistad (por interés, por placer, por utilidad, pueda Que la hayas experimentado o conozcas la historia.
6-De acuerdo con la situación
anterior que soluciones se podrían plantear.
4 A. Que aprendí
B. Que me pareció difícil
C. De lo que aprendí, que le
puedo enseñar a un amigo
Auto evaluación: Responda de manera sincera y responsable la siguiente tabla:
QUÉDATE EN CASA
